天大新校区建设指挥部成立暨规划工作营开营仪式
天津网讯8月，暑假，本是大学最轻松的日子，可天津大学校园却依然充满着忙碌的气氛。关于新校区规划的座谈会、交流会开了一个又一个。校友，包括海外的；教职员工，包括退休的；学生，包括放假回家的；大家都积极建言献策，准备了对新校区规划的建议，与规划专家进行沟通，再沟通。一张白纸好作画，但关乎未来，天大的落笔十分慎重。正如天津大学校长龚克所说：“新校区的规划，绝不仅仅是规划一批楼房、几条道路，而是规划天大的改革与发展，规划天大的未来。”
8月5日，天大新校区建设指挥部和规划工作营同时宣布成立，专家们分头行动，有的到新校区周围实地考察，有的搜集国内外校区建设资料。8月9日，规划专家营成员举行了首次会议，对规划思路进行了碰撞。按照计划，今年年底天大新校区就要开工建设了。未来的天大令人期待。近日，天津大学校长龚克接受本报记者专访，透露了天大新校区的规划思路。
关键词一：融合
“大学以育人为本，天大新校区规划以学生为中心，注重融合。包括学科与学科融合，教学与科研融合，教师与学生融合。”龚克强调新校区规划要注重融合。
龚克说，注重融合首先是学科融合。当今世界，科学技术的发展明显地呈现出学科交叉融合的趋势，和上个世纪前期学科不断细分相比是一个新的发展潮流。各个学科好比是京剧中各种角色，生旦净末丑凑在一起才能演出一场大戏。所以新校区规划建设，要方便各学科相互交叉融合，教学楼、实验室的设置能实现各学科的有机结合，“共唱一台戏”。
再有就是教学与科研的融合。教学是育人的基础性工作，要优先规划安排。可是没有科研实践，创新人才是培养不了的。天大作为一所研究型大学，更要突出科研育人，注重培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力。所以上课不一定非要在教学楼，学习是可以在实验室进行的，通过实验还能实现事半功倍的效果。
还有就是教师和学生的融合。教学相长，教师与学生之间的交流是大学教育中很重要的一部分。新校区规划应该让师生有更多的交流机会。天大没有专门的教师食堂，师生一起就餐这个传统要保持。师生的生活区、体育设施也不宜“天各一方”，这样不仅能更好地集中利用资源，还能增加师生的交流机会，避免一下课师生就一个向“左”走，一个向“右”走。
“规划校园不是规划CBD。教学区、科研区、生活区，泾渭分明，几带、几轴鲜明区分，这样的规划不适合校园。”龚克说。
