不理解雷锋精神内涵

　　天津网讯  马利国是一名大三学生，上学期他曾给20中一名初一学生辅导作文。一次作文中提到了雷锋，当被问起做过什么学雷锋的好人好事时，这位学生苦想了一阵，还是摇了摇头。后来家长解释说，孩子平时上课，周末也忙着补课，上各种补习班，根本没有时间去敬老院帮助孤寡老人。这让马利国很意外。

　　“雷锋做的事都是身边小事，如随手拾起废旧纸屑等。对于中小学生来讲，如果受到了好的家教，养成了助人为乐的习惯，那些事一般都会主动做的，学雷锋就成了生活中的常态，而不用挑专门的时间和地点。”马利国认为。

　　活动流于形式，缺少监督

　　到敬老院打扫卫生、擦课桌椅、清除电线杆上的小广告是大学生目前经常做的学雷锋活动。而许多大学生表示这些活动年年如此，千篇一律，很乏味，又都是摊派下来的，被拉着去的。这无形中更降低了大家学雷锋做好事的热情，活动自然不能长久。

　　天津理工大学一院学生干部明确表示学校搞的“学雷锋”活动已没什么新意，对“学雷锋”已经麻木了。同时他表示，3月份的许多活动初衷是为了完成任务，好交差，学校方面也缺乏有效的监督，没有顾及这些活动是不是学生自愿参加的。这都容易让活动流于形式，不能落到实处。

　　南开大学青年志愿服务与社会实践中心会长由佳认为，自愿性对于学生参加“学雷锋”等志愿活动非常重要，一些同学虽然没有参加学校组织的学雷锋活动，但能积极主动到社会上找公益事情来做。

　　社会风气冷了学生学雷锋的心

　　南开大学传播学系研二学生郭人旗读本科时，“五一”常到客运中心站做志愿服务。在站内郭人旗多次主动提出帮行李多的乘客扛包，但大多数乘客都婉言谢绝，依然拎着大包、小包来回跑。“虽然我戴着青年志愿者的‘小红帽’，但大家还是不信任，提防着受骗上当。”郭人旗当时很无奈。

　　南开职专团委韩老师认为，现在人们安全意识提高了，对陌生人也有了很多的戒备心理，而学生又比较单纯，不懂得保护自己，这都影响学雷锋活动持续深入进行。因此，南开职专的一些志愿服务活动已慢慢从校外转向了校内。

　　而社会上频繁发生的“碰瓷”更让学生心有余悸。采访中，许多大学生对记者表示，街头做好人好事还真需费思量。社会上频繁发生的帮助别人反遭诬陷的事情让许多学生心有余悸，不敢随意去帮助别人。